Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Краснокаменский горно-промышленный техникум" г.Краснокаменск Забайкальского края, Ермолин Алексей Петрович, преподаватель предметов специального цикла, 2015 г.,Содержание работы: план-конспект урока (7 стр.), презентация (58 слайдов, 1 видеофрагмент), Электронный тест. Данная разработка предлагается в качестве учебного материала по ПМ.01.Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций для профессии НПО13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям).

Лучший буклет обучающегося "Пекарь-профессия будущего!!!", 2015г, 2 стр., Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Армавирский техникум технологии и сервиса», город Армавир, выполнил обучающийся 2 курса по профессии 19.01.04 "Пекарь" группа № 28 Аксененко Александр Сергеевич, руководитель - мастер производственного обучения Воропаева Марина Владимировна. Буклет выполнен в рамках самостоятельной внеаудиторной работы.

Государственное автономное профессиональное образовательноу учреждение Стерлитамакский колледж строительства и профессиональных технологий, г. Стерлитамак, Демьянова О.А., 2015г., 67 стр.

ГБОУ СПО МКЖТ; Автор: студент II курса группы АТ-14 по специальности «Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте» Сипков Виталий Витальевич; Руководитель Иванская С.А.; 2015 г. Содержание: 1. Компьютерная графика; Область применения; Разновидности графики; Трехмерная графика; Использование компьютерной графики; Компьютерная анимация; Мультимедия; Реальная сторона графики

Филиал ГБПОУ ЗАПК, село Ургаза;автор - студент II курса Мусин Р.А., руководитель – преподаватель Мусина Ж.М., 2015 г., 2 стр. Буклет выполнен в рамках самостоятельной внеаудиторной работы по дисциплине «Информатика».

Филиал ГБПОУ ЗАПК, село Ургаза;автор - студент III курса Евстигнеев А.А., руководитель – преподаватель Мусина Ж.М., 2015 г., 2 стр. Буклет выполнен в рамках самостоятельной внеаудиторной работы по дисциплине «Информатика».

Филиал ГБПОУ ЗАПК, село Ургаза; автор - студентка IV курса Каримова З.М., руководитель - преподаватель Мусина Ж.М, 2015 г., 14 слайдов. Презентация выполнена в рамках проведения недели специальных дисциплин.

филиал ГБПОУ ЗАПК, село Ургаза; автор - студентка IV курса Каримова З.М., руководитель - преподаватель Мусина Ж.М., 2015 г., 15 слайдов. Презентация выполнена в рамках проведения недели специальных дисциплин.

Мотовилова Александра Сергеевна. Башкортостан, Стерлитамак. Группа СБ-21 ГАПОУ Стерлитамакский колледж строительства и профессиональных технологий Презентация "Я и мой колледж". Презентация предназначена для проведения профориентационной работы с выпускниками школ. Руководитель проекта -преподаватель Демьянова Ольга Александровна.

ГБОУ СПО МКЖТ; Автор: студент II курса группы АТ-14 по специальности «Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте» Сипков Виталий Витальевич; Руководитель Иванская С.А.; 2015 г. Содержание: Введение в компьютерную графику и анимацию; Компьютерная графика; Компьютерная анимация; Классификация средств КГиА; Классификация средств КГиА; Двумерная анимация; Двумерная анимация; Трехмерная анимация; Трехмерная анимация

МКОУ ДО "Центр развития и творчества" муниципального района город Нея и Нейский район Костромской области; воронова Вера Александровна, педагог дополнительного образования;6 страниц;Цель: Формирование у детей образа родной страны и чувства Родины (воспитывать любовь к родному Отечеству, формировать эмоционально-личностный образ Родины, чувство гордости за свою страну); 2. Показать красоту берёзки и необходимость её в жизни человека;

МКОУ ДО "Центр развития и творчества"; муниципальный район город Нея и Нейский район Костромской области; Перлова Людмила Юльевна, педагог дополнительного образования,;20 слайдов, презентация творческих работ кружковцев..

КГБОУ СПО «Красноярский индустриально-металлургический техникум»; г. Красноярск; Видинеева Инна Игоревна, Ровенская Мария Владимировна - преподаватели иностранного языка первой категории; 2013 г.; 34 стр.; модальные глаголы и их эквиваленты; примеры употребления модальных глаголов; упражнения на модальные глаголы и упражнения для самостоятельной работы.

КГБОУ СПО «Красноярский индустриально-металлургический техникум»; г. Красноярск; Видинеева Инна Игоревна, Ровенская Мария Владимировна - преподаватели иностранного языка первой категории; 2014г.; 73 стр.; Неличные формы глагола; инфинитив; инфинитивные конструкции; герундий; причастия I и II; упражнения; тесты; самостоятельная работа.

КГБОУ СПО «Красноярский индустриально-металлургический техникум»; г. Красноярск; Видинеева Инна Игоревна, Ровенская Мария Владимировна - преподаватели иностранного языка первой категории; 2012г.; контроль речевых умений по теме «Environment», обобщение и систематизация знаний по теме «Environment».

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр развития и творчества»; муниципальный район город Нея и Нейский район Костромской области; Волкова Валентина Васильевна, методист МКОУ ДО «ЦРТ»;страниц 5; мероприятие для учащихся, в виде рекламы объединений. Проводится в первый День проведения открытых дверей «ЦРТ». Учащиеся в образе Самоделкина и Марьи Искусницы рассказывают детям и родителям о том, какие кружки работают в Центре

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Минераловодский колледж железнодорожного транспорта"; Автор: Федченко Евгения Валентиновна, преподаватель истории, высшей квалификационной категории; Минеральные Воды, 2015 г. Методические рекомендации предназначены для обучающихся для профессий 23.01.10 Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава, 23.01.09 Машинист локомотива, 23.01.13 Электромонтер тяговой подстанции с целью методического сопровождения процесса введения и реализации требований Федеральных государственных образовательных стандартов (далее ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО). Методические рекомендации определяют сущность самостоятельной работы обучающихся, ее назначение, планирование, формы организации и виды контроля.

ГБПОУ «Пермский машиностроительный колледж», г. Пермь/ Россия. Презентация для защиты дипломного проекта «Интерактивная летопись специальности "Компьютерные системы и комплексы" ГБПОУ ПМК» Автор: выпускница группы 4 КС 4 курса Зонова Виктория Эдуардовна Руководитель: Приказчикова Ольга Сергеевна. Презентация 37 слайдов. Презентация содержит материал о создании летописи специальности, показаны основные этапы создания и публикации сайта, показаны результаты работы выпускника над дипломным проектом

МБОУ СОШ №49 г. Шахты Ростовской области, Гладкая Н.В.,2015 г., Умножение десятичных дробей на натуральные числа.

Презентация на английском языке "Books"; ГБОУ СПО "Дзержинский педагогический колледж"; Дзержинск; 2015; 21 слайд; "Жизнь должна быть наполнена книгами, которые наполнены жизнью"; Федосеева Елена; руководитель Тимохина Оксана Геннадьевна; преподаватель английского языка

Автономная некоммерческая организация высшего образования "Сергиево-Посадский гуманитарный институт; г. Сергиев Посад; Автор: ассистент кафедры гуманитарных дисциплин Гончарова Алина Алексеевна; 2014 год; 4 стр. + 8 слайдов + 2 стр. раздаточного материала; Конспект занятия Capital для студентов 3 курса специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»

КГАПОУ «Пермский авиационный техникум им.А.Д. Швецова»; г. Пермь/Россия; преп. Левина Татьяна Михайловна; 17 стр.; 2-й курс; 2015 г. Дисциплина «Технические средства информатизации». Раздел «Накопители информации». Специальность 09.02.05 «Прикладная информатика (по отраслям)». Тест по накопителям на жестких дисках (НЖМД). Тест по оптическим накопителям CD. Тест по оптическим накопителям DVD и магнитооптическим накопителям (МО). Методика организации текущего оперативного контроля.

ГАПОУ Колледж предпринимательства №11; Москва; 2015 г.; Автор: Толовски Нина Петровна; Описание: Каждый учащийся должен получить базовые умения, знания и практический опыт, освоить общие и профессиональные компетенции, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Оценка качества подготовки обучающихся осуществляется в процессе внутреннего контроля и внешнего контроля. Важнейшую роль по оценке результатов достижения требований федеральных государственных образовательных стандартов по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам выполняют педагогические измерительные материалы. Наиболее часто используемым и объективным способом педагогических измерений является тестирование. При составлении контрольно-измерительных материалов учитывались следующие условия, при которых проверка усвоения обучающихся требований ФГОС может быть объективной: - соответствие заданий-измерителей требованиям к уровню подготовки выпускников, т.е. обязательным результатам обучения. -однозначность оценки уровня подготовки выпускников любым проверяющим